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CEFR-A1の音読で育てる英語脳 #48『パパのドーナツ作戦』

2025年8月13日水曜日

CEFR-A1

X f B! P L

【英検3級~準2級】楽しく音読して英語脳を育てよう!

CEFRとスキルビルドの考え方

音読によるスピーキング練習を通して、語彙を「使える」レベルに高め、英語で表現する力を育てるシリーズ。
今回のストーリーは、
"Operation: Doughnut Drop"
- パパのドーナツ作戦 -
想像力豊かに、感情豊かに、イメージから声を出し、思考と英語の一体化を行います。

音読の効果を高める練習方法

練習のステップを表示

"Read Aloud!"音読しましょう!

  • まずは音声を聞きながら内容を理解しましょう。(音声は順次アップ予定です)
    • 分かりにくいところは和訳を参考に、情景や登場人物の気持ちを生き生きとイメージしましょう!
  • 全体像がつかめたら、Read Aloud!
    • ターゲットとなるA1の単語が空欄になっていますが、ここでのポイントは、「情景や気持ち→Englishに」を繰り返して、空欄でもつまらずに"roll off the tongue"(口をついて出てくる)ようにするのが目標です!
    • 言葉に迷ったら、空欄をタップして確認してください。
  • 想像力豊かに、感情豊かに、イメージから声にしていくことで、英語脳が育ち、スピーキング力がアップしますよ!

品詞は次のように色分けしていますので、音読の際の手がかりにしてください。
n:名詞 adj:形容詞 v:動詞 adv:副詞 other:その他  phrase:熟語

音読の最後には、あなたへの質問がありますので、ぜひ自分の意見を英語で答えてみましょう!
もし上手に言えなかったとしても気にしない!自分から英語で意見を言おうとする気持ちそのものが、英語で考え、英語で話す力を育てます!

"Vocabulary Quiz"は、頭文字の見える英語のクロスワードを解く感覚で楽しんでください!
あえて日本語を介さないことで英語で考えるクセをつけましょう!

音読が効果的な理由と、劇的に効果の上がる方法

Well then, let's get started!

Read Aloud!


#48 Operation: Doughnut Drop


リスニング用音声

*タップで単語の確認ができます*

I want to tell you about my family! We went to the s................❶ to get t........❷ for our grandpa's birthday party. My m........❸ said, "We need to get a big c....❹ and some w.....❺ !" My father was looking at a b...❻ of donuts. I looked at him. He said, " T.....❼ are for children!" But I know he quickly p...❽ the b...❻ in our trolley when n.. o...❾ was looking! It was so funny. He likes donuts very much, and he always shares his "children's" donuts with me!

Is there a............❿ you say is for children, but you like it too?



和訳

*タップで単語の意味を確認できます*

家族のことを話すね! supermarket❶ に、おじいちゃんの誕生日のパーティー用の things❷ を買いに行ったんだ。私の mother❸ は、「大きな cake❹wine❺ を買わなきゃね!」って言ってたんだけど、パパはドーナツの box❻ をじっと見てたの。私がパパを見たら、「 They❼ は子供向けだよな!」って言ってたけど、 no one❾ 見ていないときに、パパが素早くその box❻ をカートに put❽ したの!とても面白かった!パパはドーナツが大好きで、いつもその「子供用の」ドーナツを私に分けてくれるの!
子供向けだと言いながら、本当は自分も好きな anything❿ はある?


Vocabulary Quiz

"I got it!"をタップして答えを確認できます。*スワイプor番号タップで前後できます。

a large shop where you can buy food and other things for your house
su--------- n.
"I go to the ----------- every Saturday."
supermarket
an object that is not living
th--- n.
"I have many -----s on my desk."
thing
a female parent
mo---- n.
"My ------ is a good cook."
mother
a sweet food made from flour, eggs, and sugar
ca-- n.
"We eat ---- for a birthday party."
cake
an alcoholic drink made from grapes
wi-- n.
"My father drinks ---- with dinner."
wine
a container with a flat base and sides
bo- n.
"I put my old books in a ---."
box
used to talk about two or more people or things
th-- other
"Where are my shoes? ---- are on the floor."
they
to move something to a place
pu- v.
"Please --- the plate on the table."
put
not a single person
n- on- other
"-- --- is in the room."
no one
a thing of any kind
an------ other
"Do you have -------- to eat?"
anything

Way to go with your reading! :)

You're fantastic!!

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初めて英語を学んだ時、元気いっぱいに「あぽぉ!」と叫んでいました(笑)。知らない言葉を少しずつ話せるようになるのが楽しくて、そんな気持ちを大切に、英語の音読練習場を開設しました。 英語で会話をしたい、英語の資格を取りたいなど、英語学習にはさまざまな目標があると思います。まずは、「声に出す」ことから小さな成長を積み重ねていきましょう!いつの間にか、自分の英語力がとても成長していることを実感できますよ😊

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