"Vocabulary!（単語）"で、本文中の主にB1レベルの英単語をクイズ形式で確認します。
頭文字の見える英語のクロスワードを解く感覚で楽しんでください！

• できるだけ日本語を介さないことで英語で考えるクセをつけましょう！

"Read Aloud!（音読）"で音読しましょう！

• まずは音声を聞きながら内容を理解しましょう。
• 分かりにくいところはQuick Check/和訳を参考に、情景や登場人物の気持ちを生き生きとイメージしましょう！
• 全体像がつかめたら、音読をしましょう。
• Vocabularyで覚えた単語が空欄になっていますが、ここでのポイントは、「情景や気持ち→Englishに」を繰り返して、"roll off the tongue"（口をついて出てくる）ようにするのが目標です！
• 言葉に迷ったら、空欄をタップして英語のヒントから思い出しましょう！
• 想像力豊かに、感情豊かに、イメージから声にしていくことで英語脳が鍛えらえ、スピーキング力もアップしますよ！

音読の最後には、あなたへの質問がありますので、ぜひ自分の意見を英語で答えてみましょう！
もし上手に言えなかったとしても気にしない！自分から英語で意見を言おうとする気持ちそのものが、英語で考え、英語で話す力を育てます！

When he was a youth❶, he loved to read mystery❷ and imagine himself as the detective. He would entertain❸ himself by solving puzzles and finding clues in his daily❹ life. He even had a fake badge and a magnifying glass to look more official❺. One day, he found a strange substance❻ on his bedroom floor. It was frozen❼ and had a cream color. He wondered whether❽ it came from his sister's laboratory❾, where she worked on some secret project. He decided to investigate❿ further and followed the trail of the substance❻ to her door. What do you think he discovered inside?

彼は youth❶ の頃、 mystery❷ 小説を読むのが大好きで、自分が探偵だと想像していました。彼は daily❹ 生活の中でパズルを解いたり、手がかりを探したりして自分を entertain❸ していました。彼は偽のバッジと虫めがねまで用意して、より official❺ に見えるようにしていました。ある日、彼は自分の寝室の床に奇妙な substance❻ を見つけました。それは frozen❼ でクリーム色をしていました。彼はそれが妹の laboratory❾ から来たのか whether❽ 疑問に思いました。妹は何か秘密のプロジェクトに取り組んでいたのです。彼はさらに investigate❿ することにしました。そして、その substance❻ の跡をたどって妹のドアまで行きました。彼は中で何を発見したと思いますか？